수리논술, 배움에서 논증의 완성까지.

자연계열 2-1번

문제

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해설강의 준비중
1단계 · ① 길이가 5\displaystyle 5인 수열의 모든 경우의 수는 32\displaystyle 32임을 서술한다. 2단계 · ② 가능한 경우가 4\displaystyle 4가지임을 구체적인 예를 통하여 설명한다. 3단계 · ③ 가능한 경우를 전체 경우로 나누어 확률을 구한다.

■ 2-1.두 개의 문자로 만들어진 길이가 5\displaystyle 5인 수열의 가능한 총 경우의 수는 32\displaystyle 32이다. 제시문에 설명된 대로 같은 두 자리 수가 반복하여 나타나지 않기 위해서는 가능한 두 자리 수 11\displaystyle 11, 12\displaystyle 12, 21\displaystyle 21, 22\displaystyle 22가 모두 정확히 한 번씩 나타나야 한다. 가능한 경우를 조합하여 보면 11221\displaystyle 11221, 12211\displaystyle 12211, 21122\displaystyle 21122, 22112\displaystyle 22112의 총 4\displaystyle 4가지를 얻는다. 따라서 구하는 확률은 432=18\displaystyle \frac4{32}=\frac18이다.

- 제시 문항에 대한 풀이 과정의 적절성과 논리적 전개

- 채점 기준: 제시된 문항에 대해 옳은 풀이 과정과 답을 제시하였는지를 평가한다. 구체적으로 다음과 같은 기준으로 채점한다.

○ 문항 2-1

문항의 풀이 과정에서 다음과 같은 내용을 논리적으로 기술했는지를 평가한다.

다음과 같은 경우 부분 점수를 부여하거나 감점한다.

∙ ①, ②, ③의 내용이 적절하게 언급되어 있으나 최종 답이 틀린 경우.

∙ ①, ②의 내용이 논리적으로 전개되어 있으나 풀이 과정에 실수가 있는 경우.

∙ ②를 구하는 과정에서 맞게 구한 각 경우 당 1점씩 배점.

∙ 풀이가 없거나 잘못된 풀이이면서 논리적이지 않으면 0점.

∙ 각 단계별로 풀이 과정이 미진한 경우 옳게 서술한 정도에 비례하여 부분점수를 부여함.

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