수리논술, 이게 다다.

자연계열 2-1번

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문제

과학자들은 지구에서 금성까지의 거리를 측정하기 위하여 레이더파를 금성에 쏘아 레이더파가 금성에 반사되어 되돌아오기까지의 시간을 재는 방법을 사용했다. 레이더파는 일종의 빛으로, 반사되어 올 때까지의 시간으로 금성까지의 거리를 알 수 있다. 그러나 단 하나의 펄스로 이루어진 레이더파는 공중의 수많은 전기에 영향을 받아 변형될 수 있으므로 과학자들은 일부가 왜곡되더라도 인식할 수 있는 일련의 패턴으로 이루어진 레이더파 펄스를 쏘아 보냈다. 그 패턴은 두 개의 문자로 이루어진 문자열에서 일정한 길이의 문자열이 반복되는 부분이 없도록 배열하는 방법을 사용한다. 이와 같은 문자열은 이동통신의 필수기술인 CDMA(코드분할 다중접속)방식에서도 사용된다. 코드분할 다중접속방식은 아날로그 형태인 음성을 디지털 신호로 전환한 후 여기에 난수를 부가하여 여러 개의 디지털 코드로 변환해 통신을 하는 것으로 이 방식을 사용하면 통화 품질이 좋고 통신 비밀이 보장된다는 장점이 있다.

그럼 두 개의 문자로 이루어진 문자열에서 일정한 길이의 문자열이 반복되는 부분이 없도록 배열하는 방법에 대하여 알아보자. 펄스의 패턴을 숫자로 이루어진 수열로 바꾸어 생각할 수 있다. 숫자들로 이루어진 수열에서 숫자의 개수를 수열의 ‘길이’라고 하자. 예를 들어 숫자 1\displaystyle 1과 2\displaystyle 2로 만들어진 수열 ‘112122112\displaystyle 112122112’는 길이가 9\displaystyle 9인 수열이다. 이 수열에 연속되는 세 숫자로 만들어진 세자리 수가 112\displaystyle 112, 121\displaystyle 121, 212\displaystyle 212, 122\displaystyle 122, 221\displaystyle 221, 211\displaystyle 211, 112\displaystyle 112와 같이 7\displaystyle 7개가 포함되어 있다. 그 중 112\displaystyle 112는 두 번 포함되어 있고 그 외에 같은 수는 없다. 또 연속되는 다섯 숫자로 만들어진 다섯자리 수는 11212\displaystyle 11212, 12122\displaystyle 12122, 21221\displaystyle 21221, 12211\displaystyle 12211, 22112\displaystyle 22112로 다섯 개가 포함되어 있고 이 중 같은 수의 반복은 없다.

같은 두자리 수가 반복하여 나타나지 않는 수열 중 가장 긴 수열의 길이를 알아보자. 어떤 수열이 1\displaystyle 1로 시작하면 그 다음 숫자는 1\displaystyle 1이나 2\displaystyle 2, 어느 것이나 올 수 있다. 1\displaystyle 1을 선택하여 11\displaystyle 11을 만들면 그 다음에 오는 숫자는 2\displaystyle 2가 되어야 한다. 만일 111\displaystyle 111이면 연속되는 두 숫자로 만들어진 11\displaystyle 11과 11\displaystyle 11이 반복되기 때문이다. 이렇게 만들어진 수열 112\displaystyle 112는 11\displaystyle 11과 12\displaystyle 12의 두자리 수를 포함하고 있다. 네 번째 오는 숫자가 1\displaystyle 1이면 1121\displaystyle 1121로 이 수열은 같은 두자리 수를 포함하고 있지 않다. 한편 네 번째 오는 숫자가 2\displaystyle 2이면 1122\displaystyle 1122로 이 경우도 같은 두자리 수를 포함하고 있지 않다. 1121\displaystyle 1121에 다섯 번째 숫자를 붙여 보자. 그 다음에 오는 숫자가 1\displaystyle 1이면 11211\displaystyle 11211로 11\displaystyle 11이 반복되어 나타나고 그 다음에 오는 숫자가 2\displaystyle 2이면 11212\displaystyle 11212로 12\displaystyle 12가 반복되어 나타난다. 이제 1122\displaystyle 1122에 다섯 번째 숫자를 붙여 보자. 그 다음에 오는 숫자가 1\displaystyle 1이면 11221\displaystyle 11221이고 이 수열은 같은 두자리 수를 포함하고 있지 않다. 따라서 길이가 5\displaystyle 5인 수열 11221\displaystyle 11221은 같은 두자리 수가 반복하여 나타나지 않는 수열이다.

반복되는 두자리 수가 없는 길이가 6\displaystyle 6인 수열을 만들 수 있을까? 길이가 6\displaystyle 6인 수열에 반복되는 두자리 수가 없다고 가정해 보자. 1\displaystyle 1과 2\displaystyle 2로 만들어지는 두자리 수는 11\displaystyle 11, 12\displaystyle 12, 21\displaystyle 21, 22\displaystyle 22로 네 가지뿐이다. 그런데 길이가 6\displaystyle 6인 수열의 처음 5\displaystyle 5개의 숫자는 두자리 수의 앞자리 숫자가 되므로 그 5\displaystyle 5개 중 하나는 다른 두자리 수와 중복될 수밖에 없다. 따라서 반복되는 두자리 수가 없는 가장 긴 수열의 길이는 5\displaystyle 5이다.

또 한 가지 주목할 만한 사실은 위와 같이 모든 두자리 수를 단 한 번씩만 포함하고 있는 수열은 처음 숫자와 마지막 숫자가 같다는 것이다. 모든 두자리 수를 단 한 번씩만 포함하고 마지막 숫자가 1\displaystyle 1인 수열을 생각하자. 만일 이 수열의 첫 숫자가 1\displaystyle 1이 아니라면 1\displaystyle 1로 시작하는 두자리 수인 11\displaystyle 11과 12\displaystyle 12는 맨 앞에 올 수 없으므로 수열의 중간 어디엔가 있을 것이다. 따라서 1\displaystyle 1로 끝나는 수가 수열의 중간 어디엔가 두 번 나오게 된다. 그러나 이 수열의 맨 마지막 숫자가 1\displaystyle 1이므로 이 수열은 1\displaystyle 1로 끝나는 두자리 수를 3\displaystyle 3개 포함하고 있다. 하지만 1\displaystyle 1로 끝나는 두자리 수는 11\displaystyle 11 또는 21\displaystyle 21로 두 가지밖에 없으므로 이 수열이 모든 두 자리 수를 단 한 번씩만 포함하고 있다는 가정에 모순이다. 따라서 이 수열의 첫 숫자는 1\displaystyle 1이다.

※ 숫자 1,2\displaystyle 1,2를 이용하여 만들어지는 수열에 대하여 다음 물음에 답하시오.

2-1. 길이가 5\displaystyle 5인 수열 중에서 하나를 임의로 선택할 때 선택한 수열에 같은 두자리 수가 반복하여 나타나지 않을 확률을 구하시오.

해설강의 준비중
1단계 · ① 길이가 5\displaystyle 5인 수열의 모든 경우의 수는 32\displaystyle 32임을 서술한다.

■ 2-1.두 개의 문자로 만들어진 길이가 5\displaystyle 5인 수열의 가능한 총 경우의 수는 32\displaystyle 32이다.

2단계 · ② 가능한 경우가 4\displaystyle 4가지임을 구체적인 예를 통하여 설명한다.

제시문에 설명된 대로 같은 두 자리 수가 반복하여 나타나지 않기 위해서는 가능한 두 자리 수 11\displaystyle 11, 12\displaystyle 12, 21\displaystyle 21, 22\displaystyle 22가 모두 정확히 한 번씩 나타나야 한다. 가능한 경우를 조합하여 보면 11221\displaystyle 11221, 12211\displaystyle 12211, 21122\displaystyle 21122, 22112\displaystyle 22112의 총 4\displaystyle 4가지를 얻는다.

3단계 · ③ 가능한 경우를 전체 경우로 나누어 확률을 구한다.

따라서 구하는 확률은 432=18\displaystyle \frac4{32}=\frac18이다.

- 제시 문항에 대한 풀이 과정의 적절성과 논리적 전개

- 채점 기준: 제시된 문항에 대해 옳은 풀이 과정과 답을 제시하였는지를 평가한다. 구체적으로 다음과 같은 기준으로 채점한다.

○ 문항 2-1

문항의 풀이 과정에서 다음과 같은 내용을 논리적으로 기술했는지를 평가한다.

다음과 같은 경우 부분 점수를 부여하거나 감점한다.

∙ ①, ②, ③의 내용이 적절하게 언급되어 있으나 최종 답이 틀린 경우.

∙ ①, ②의 내용이 논리적으로 전개되어 있으나 풀이 과정에 실수가 있는 경우.

∙ ②를 구하는 과정에서 맞게 구한 각 경우 당 1점씩 배점.

∙ 풀이가 없거나 잘못된 풀이이면서 논리적이지 않으면 0점.

∙ 각 단계별로 풀이 과정이 미진한 경우 옳게 서술한 정도에 비례하여 부분점수를 부여함.

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