수리논술, 이게 다다.

자연계열 1번

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문제

다음 제시문을 읽고 물음에 답하시오. (40점)

<가> 희섭이는 친구들과 콘 모양의 아이스크림을 나누어 먹기 위해 칼로 아이스크림을 여러 가지 다른 각도로 잘라보았다. 그랬더니 그 단면의 테두리 모양이 원, 타원, 포물선 및 쌍곡선의 일부 모양이 됨을 관찰하였다. 이것들을 모두 변수 x\displaystyle x, y\displaystyle y에 대한 이차방정식으로 나타낼 수 있는데, 이 때 그 이차방정식의 꼴로 나타낼 수 있는 곡선을 이차곡선이라 한다.

<나> 최근 컴퓨터와 인터넷의 급속한 발달로 인해 안전한 전자상거래의 필요성이 대두되고 있다. 그래서 더 안전한 암호시스템을 위하여 삼차곡선이 이용되고 있다. 여기서 삼차곡선이란 x\displaystyle x, y\displaystyle y에 대한 삼차방정식의 꼴로 나타낼 수 있는 곡선을 말한다. 삼차곡선은 대수적, 기하적인 측면에서 좋은 구조를 가지고 있으며, 삼차곡선의 성질들을 활용한 차세대 암호 시스템 구현이 수학자, 암호학자 등에 의하여 이루어지고 있다.

<다> 희섭이는 학교에서 피타고라스의 정리를 공부하고 나서 선생님께 다음과 같은 질문을 하였다. “직각삼각형의 세 변의 길이 a\displaystyle a, b\displaystyle b, c\displaystyle c가 모두 자연수인 직각삼각형은 무수히 많이 있을까요?” 선생님은 이 문제가 기원전 피타고라스학파에 의해 이미 연구가 되었으며, 이러한 자연수 세쌍 (a,b,c)\displaystyle (a,b,c)를 피타고라스의 세쌍이라고 부른다는 것을 알려주었다. 그리고 피타고라스의 세쌍을 찾는 문제는 단위원 위의 유리수 좌표를 갖는 점을 구하는 문제와 같다는 것을 설명해 주었다. 이처럼 곡선 위의 점 P\displaystyle P의 좌표 (x,y)\displaystyle (x,y)에서 x\displaystyle x, y\displaystyle y가 모두 유리수 일 때, 점 P\displaystyle P를 이 곡선의 유리수점이라고 부른다.

<라> C\displaystyle C를 이차곡선 또는 삼차곡선이라고 하자. 희섭이는 단위원의 경우처럼 곡선 C\displaystyle C의 유리수점도 무수히 많을 것이라고 추측하고, 이들을 구하기 위한 다음과 같은 알고리즘을 제안하였다.

(단계 1) 곡선 C\displaystyle C의 한 유리수점 P\displaystyle P를 고른다.

(단계 2) P\displaystyle P를 지나며 기울기가 유리수 t\displaystyle t인 직선 Lt\displaystyle L_{t}를 생각한다.

(단계 3) 직선 Lt\displaystyle L_{t}와 곡선 C\displaystyle C의 교점들 중 P\displaystyle P와 다른 유리수점 하나를 Qt\displaystyle Q_{t}라 한다.

(단계 4) 기울기 t\displaystyle t를 달리해가며 교점 Qt\displaystyle Q_t를 구해나가면 무수히 많은 유리수점을 얻을 수 있다.

[[그림 1]은 곡선 C\displaystyle C가 단위원이고 P\displaystyle P가 (−1,0)\displaystyle (-1,0)인 경우이다.]

유리수 기울기의 직선과 단위원의 교점, 삼차곡선 E의 그래프

(1) 제시문 <라>에서 희섭이가 제안한 알고리즘을 실행하는 데는 몇 가지 문제점이 있을 수 있다. 곡선 C1:x2+y2=3\displaystyle C_{1} :x^{2} +y^{2} =3, C2:x2+2y2=1\displaystyle C_2:x^2+\sqrt2y^2=1, C3:x3+y3=1\displaystyle C_{3} :x^{3} +y^{3} =1을 예로 들어, 알고리즘에 단계별로 어떠한 문제점이 있을 수 있는지 지적하고, 곡선 C\displaystyle C가 어떠한 조건을 만족할 때 알고리즘이 끝까지 실행될 수 있는지 논하시오.

(2) [그림 2]에 나와 있는 삼차곡선 E:y2=x3+17\displaystyle E:y^{2} =x^{3} +17을 생각하자. 희섭이는 알고리즘에 제시된 방법을 응용하여, E\displaystyle E의 두 유리수점 (−2,3)\displaystyle (-2,3)과 (−1,4)\displaystyle (-1,4)로부터 유리수점 (4,9)\displaystyle (4,9)를 얻었다. 또 E\displaystyle E의 한 유리수점 (−2,−3)\displaystyle (-2, -3)으로부터 유리수점 (8,−23)\displaystyle (8, -23)을 얻었다. 희섭이가 어떻게 해서 이러한 유리수점들을 얻게 되었는지 그 과정을 논하시오. 이를 토대로 E\displaystyle E의 한 유리수점 P\displaystyle P가 주어져 있을 때, 오직 P\displaystyle P만으로 P\displaystyle P와 다른 유리수점을 얻기 위해 어떠한 방법들이 있는지 논하시오.

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논술 피타고라스의 수

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