수리논술, 이게 다다.

사회계 (오후) 3번

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문제

[가]

버나드 윌리엄스는 1962년에 발표한 유명한 에세이에서 흥미로운 전사(戰士) 사회의 사례를 제시했다. 이 사회에는 전사와 평민이라는 두 가지 세습 카스트만 존재한다. 전사들은 사회를 보호하는데, 이 일에는 대단한 운동 기술이 필요하며, 이런 중요한 일을 하는 대가로 사회는 모든 위신과 사치품을 그들에게 주어야 한다. 평등주의 개혁가들은 이런 상황은 정의롭지 못하다고 주장하며, 결국 규칙을 바꾸는 데 성공한다. 세습 카스트 제도 대신 운동 시합이 열린다. 출신에 관계없이 나이가 열여섯 살인 모든 사람이 시합에 참가해서 누구나 탐내는 전사 지위를 얻기 위해 경쟁할 수 있다. 전사 자녀들은 사실상 태어나면서부터 이 시합을 위해 계속 훈련을 받았다. 영양이나 건강 상태도 더 좋고 힘과 자신감도 더 뛰어나다. 전사 자녀들이 시합에서 압도적으로 승리한다.

가족 배경이 전사 시합에서 큰 영향을 미친다는 사실을 깨달은 평등주의 개혁가들은 시합 제도 자체도 정의롭지 못하다고 주장했다. 이들은 전사 양성 학교를 만드는 데 성공해서, 이 학교에서 모든 사람이 전사 기능을 발전시킬 수 있는 균등한 교육 기회를 제공했다. 전사 시험에 떨어진 이들은 형식적인 의미에서 공정했을 뿐 아니라 자신들이 전사가 되기 위한 학교 교육 기회를 누렸다고 생각하면서 스스로를 위로할 수 있다. 패자들은 자신에게 크게 실망할 테지만 사회에 실망하지는 않을 것이다.

[논제 Ⅲ]

제시문 [가]를 참조하여 다음 문제를 푸시오.

전사와 평민의 두 계층만 존재하는 나라에서 16세인 전사를 선발하고자 한다. 이 나라의 16세 인구는 총 500만 명이며 그 중에서 전사의 자녀는 10%이다. 전사의 자녀 중 80%는 16세가 되기 전에 훈련을 받았으며 평민의 자녀는 훈련을 받지 못했다.

시합을 통해 전사를 선발하는 경우, 훈련의 차이의 결과로 전사의 자녀와 평민의 자녀가 선발될 확률은 각각 25\displaystyle \frac25, 150\displaystyle \frac1{50}이라고 하자.

시합이 아닌 전사 양성 학교를 통해 전사를 선발하는 경우를 생각해 보자. 이 경우, 정부는 1년간 무상으로 16세 인구 모두에게 전사 교육을 제공하고 성적순으로 전사를 선발한다. 이때, 16세가 되기 전에 훈련을 받은 사람이 학교 성적이 우수하여 전사로 뽑힐 확률은 425\displaystyle \frac4{25}이고, 훈련을 받지 못한 사람이 전사로 뽑힐 확률은 350\displaystyle \frac3{50}이다. (1) 전사 양성 학교를 통해 선발될 것으로 기대되는 총 전사의 수를 구하시오. (2) 또한 전사의 자녀가 선발될 확률과 평민의 자녀가 선발될 확률의 비를 구하시오. (3) 위의 결과를 이용하여 시합을 통해 전사를 선발하는 경우와 전사 양성 학교를 통해 전사를 선발하는 경우를 비교하고, 불평등 완화를 위한 학교의 기능이라는 측면에서 제시문 [가]를 평가하시오. [수식을 사용하여 주어진 답안지 양식 범위 내에서 자유롭게 쓰시오.: 배점 30점]

해설강의 준비중

[논제 Ⅲ]

1. 전사 양성 학교를 통해 선발될 것으로 기대되는 전사의 수

<표1>
 전사의 자녀 (50만)평민의 자녀 (450만)합계 (500만)
 훈련받은 전사의 자녀
(50만×0.8=40만)(50\text{만}\times0.8=40\text{만})
미훈련 전사의 자녀
(50만×0.2=10만)(50\text{만}\times0.2=10\text{만})
(미훈련) 평민의 자녀
(450만)
 
선발40만×425=6.4만40\text{만}\times\frac4{25}=6.4\text{만}10만×350=0.6만10\text{만}\times\frac3{50}=0.6\text{만}450만×350=27만450\text{만}\times\frac3{50}=27\text{만} 
7만27만34만
10점 가점 · 선발될 전사의 수에 대한 기댓값을 풀이과정과 함께 정확하게 제시했으면 10점 가점

위의 결과로부터, 학교를 통해 선발될 것으로 기대되는 총 전사의 수는 34만 명이다.

2 전사의 자녀와 평민의 자녀가 전사로 선발될 확률의 비

<표1>로부터 다음의 결과를 얻는다.

 전사의 자녀평민의 자녀비
선발 확률7만50만=750\frac{7\text{만}}{50\text{만}}=\frac7{50}27만450만=350\frac{27\text{만}}{450\text{만}}=\frac3{50}7:3
10점 가점 · 전사의 자녀가 전사로 선발될 확률과 평민의 자녀가 전사로 선발될 확률의 비를 풀이과정을 통해 정확히 제시했으면 10점 가점

위의 결과로부터, 두 확률의 비는 7:3이다.

3. 두 경우의 비교와 학교의 기능

각 10점 가점 · 전사를 선발하는 두 경우에 대해 전사의 자녀와 평민의 자녀가 선발될 확률의 비 또는 기댓값을 비교하였으면 10점 가점. 이 결과를 바탕으로 학교가 불평등 완화 감소에 기여한다고 해석하면 10점 가점

전사의 자녀와 평민의 자녀가 시합과 학교를 통해서 전사로 선발될 확률의 비는 각각 20:1, 7:3으로 학교를 통해 선발할 경우 두 비의 격차가 감소한다. 또한, 시합을 통해 선발할 경우, 전사의 자녀 비율이 불과 110\displaystyle \frac1{10}임에도 불구하고 전사의 자녀가 11만 명이나 더 많이 선발될 것으로 기대된다. 그러나 학교를 통해 선발할 경우, 전사의 자녀보다 평민의 자녀가 20만 명이나 더 많이 선발될 것으로 기대되므로 모두에게 교육을 제공하는 학교는 계층 간의 불평등을 완화시키는 기능을 한다.

<논제 Ⅲ> (100점 만점/60점 기본 점수)

<논제 Ⅲ> (원고지 범위 내 자유롭게) - 주어진 답안지 양식 범위 내에서 자유롭게 쓰도록 되어 있어 내용을 기준으로 채점.

선발될 전사의 수에 대한 기댓값을 구하는 과정은 타당하나 계산 실수로 답이 정확하지 않으면 8점만 가점

전사의 자녀가 전사로 선발될 확률과 평민의 자녀가 전사로 선발될 확률의 비를 구하는 과정은 타당하나 계산 실수로 답이 정확하지 않으면 8점만 가점

기댓값과 비를 구하는 과정을 제시하지 않고 답만 제시하면 2점만 가점

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