수리논술, 이게 다다.

자연계열 7번

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문제

Ⅲ. 다음 글을 읽고 아래 물음에 답하시오.

2차원 평면 위에 존재하는 다섯 개의 점 (x1,y1)=(1,1)\displaystyle (x_1 , y_1 )=(1,1), (x2,y2)=(3,2)\displaystyle (x_2 , y_2 )=(3,2), (x3,y3)=(4,3)\displaystyle (x_3 , y_3 )=(4,3), (x4,y4)=(5,4)\displaystyle (x_4 , y_4 )=(5,4), (x5,y5)=(7,9)\displaystyle (x_5 , y_5 )=(7,9) 를 통하여 x\displaystyle x의 변화에 따라 y\displaystyle y가 어떻게 변하는지를 알아보려 한다.

[문제 5] x\displaystyle x의 변화에 따라 y\displaystyle y가 변하는 대체적인 추세를 파악해보기 위하여 이를 설명할 수 있는 직선을 찾아보려고 한다. 즉, 이 다섯 점의 변화를 최대한 잘 설명할 수 있는 직선 y=ax+b\displaystyle y=ax+b (단, a\displaystyle a와 b\displaystyle b는 상수)를 구하려 한다. 이 때, a\displaystyle a의 값을 구하기 위하여 먼저 다음을 정의하였다.

① 모든 1≤i<j≤5\displaystyle 1 \le i<j \le 5 에 대하여 “xj>xi\displaystyle x _{j} >x _{i} 인 (i,j)\displaystyle (i, j) 의 개수”를 N\displaystyle N이라 정의한다.

② N\displaystyle N개의 xj>xi\displaystyle x _{j} >x _{i} 인 (i,j)\displaystyle (i, j)에 대하여 Sij\displaystyle S_{ij}를 다음과 같이 정의한다.

Sij=yj−yixj−xi,i<j\displaystyle S_{ij} = \frac{y_j - y_i }{x_j - x_i } , i<j

위의 내용을 사용하여 학생 갑은 a\displaystyle a의 값으로 N\displaystyle N개의 Sij\displaystyle S_{ij} 값들의 평균을 사용할 것을 제안하였다. 갑이 한 제안의 논리적 타당성에 대하여 설명하시오.(10점)

[문제 6] 위와 같은 상황에서 a\displaystyle a의 값을 구할 수 있는 다른 방안을 제시하고 학생 갑의 제안과 비교하여 그 타당성을 설명하시오.(10점)

[문제 7] 위의 다섯 점의 변화를 직선이 아닌 이차곡선 y=cx2+d\displaystyle y=c x ^{2} +d (단, c\displaystyle c와 d\displaystyle d는 상수)를 통하여 설명하려 할 때, c\displaystyle c의 값을 추정할 수 있는 합리적인 방안을 제시하시오.(10점)

해설강의 준비중

논술 최소제곱법

관련 개념강의 준비중

주어진 다섯 개의 점의 x-좌표의 값을 제곱한 것을 ti=xi2,i=1,2,3,4,5\displaystyle t _{i} =x _{i} ^{2} , i=1,2,3,4,5 라 하면, 이 문제는 다음과 같이 새로운 다섯 개의 점 (t1,y1)=(1,1)\displaystyle (t _{1} ,y _{1} )=(1,1), (t2,y2)=(9,2)\displaystyle (t _{2} ,y _{2} )=(9,2), (t3,y3)=(16,3)\displaystyle (t _{3} ,y _{3} )=(16,3), (t4,y4)=(25,4)\displaystyle (t _{4} ,y _{4} )=(25,4), (t5,y5)=(49,9)\displaystyle (t _{5} ,y _{5} )=(49,9) 에 관하여 y=ct+d\displaystyle y=c t+d (단, c\displaystyle c와 d\displaystyle d는 상수)라는 직선에서 기울기를 나타내는 c\displaystyle c 를 구하는 문제로 변형된다. 따라서 가장 간단한 답안은 [문제 5]에서 제시한 방법 또는 [문제 6]에서 학생이 제시한 방법에 근거하여 c\displaystyle c 를 구하면 된다.

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