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자연계열 1번

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문제

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(풀이) 자장면, 짬뽕, 우동을 반드시 하나씩 포함 하므로 자장면, 짬뽕, 우동에서 7인분을 주문하는 경우의 수와 같다. 따라서H(7,3)=C(9,2)=9×82=36\displaystyle H(7,3)=C(9,2)=\frac{9\times8}{2}=36

(풀이) 빨간 구슬을 R1,R2\displaystyle R_{1}, R_{2} 라 두고, 푸른 구슬을 B1,B2\displaystyle B_{1}, B_{2} 라 두면 C(4,2)\displaystyle C(4,2)는 다음과 같은 경우의 수를 모두 센 결과이다:(R1,R2), (R1,B1), (R2,B1), (R1,B2), (R2,B2), (B1,B2)\displaystyle (R_{1},R_{2}),\ (R_{1},B_{1}),\ (R_{2},B_{1}),\ (R_{1},B_{2}),\ (R_{2},B_{2}),\ (B_{1},B_{2})이 중 (R1,B1),(R2,B1),(R1,B2),(R2,B2)\displaystyle (R_{1},B_{1}),(R_{2},B_{1}),(R_{1},B_{2}),(R_{2},B_{2})는 한 번만 세어져야 하는데 중복해서 세어졌다 (빨강구슬, 파란구슬 각각 1개인 경우에 해당).

(풀이1) 제시문에 주어진 식을 이용하면H(n,k)=C(n+k1,k1)\displaystyle H(n,k)=C(n+k-1,k-1)이고 C(n,k)=C(n1,k)+C(n1,k1)\displaystyle C(n,k)=C(n-1,k)+C(n-1,k-1)이므로H(n,k)=C(n+k1,k1)=C(n+k2,k1)+C(n+k2,k2)=H(n1,k)+H(n,k1)\displaystyle H(n,k)=C(n+k-1,k-1)=C(n+k-2,k-1)+C(n+k-2,k-2)=H(n-1,k)+H(n,k-1)

(풀이2) 제시문의 점화식을 이용하면H(n,k)=j=0nH(j,k1)=H(n,k1)+j=0n1H(j,k1)\displaystyle H(n,k)=\sum_{j=0}^{n}H(j,k-1)=H(n,k-1)+\sum_{j=0}^{n-1}H(j,k-1)H(n1,k)=j=0n1H(j,k1)\displaystyle H(n-1,k)=\sum_{j=0}^{n-1}H(j,k-1)이므로 H(n,k)=H(n,k1)+H(n1,k)\displaystyle H(n,k)=H(n,k-1)+H(n-1,k) 을 만족한다.

(풀이3) H(n,k)\displaystyle H(n,k)k\displaystyle k 종류의 음식에서 n\displaystyle n그릇을 주문하는 방법의 수이므로(a) 특정음식을 배제하고 주문하는 방법의 수: H(n,k1)\displaystyle H(n,k-1)(b) 특정음식을 최소한 한 그릇 포함하는 주문방법의 수: H(n1,k)\displaystyle H(n-1,k)로 나누어 계산할 수 있다. 두 경우를 더하면, H(n,k)=H(n,k1)+H(n1,k)\displaystyle H(n,k)=H(n,k-1)+H(n-1,k) 을 만족한다.

(풀이1) 특정학생 1명, 학생 A라 하자, 을 제외한 (n1)\displaystyle (n-1)명의 학생으로 그룹을 만드는 방법은 다음 두가지 경우로 나누어 생각할 수 있다.(a) (n1)\displaystyle (n-1)명에서 (k1)\displaystyle (k-1)개의 그룹을 만드는 경우: 학생 A는 반드시 1명으로 이루어진 새 그룹을 만들어야 한다. 따라서 경우의 수는 G(n1,k1)\displaystyle G(n-1,k-1)(b) (n1)\displaystyle (n-1)명에서 k\displaystyle k그룹을 만드는 경우: 학생 A는 k\displaystyle k개의 그룹 어디에나 들어갈 수 있다. 따라서 경우의 수는 kG(n1,k)\displaystyle kG(n-1,k) 이다.두 경우의 수를 합하면 G(n,k)=G(n1,k1)+kG(n1,k)\displaystyle G(n,k)=G(n-1,k-1)+kG(n-1,k)가 된다.

(풀이2) 특정학생 1명을 고려하여특정학생1명으로 단독 그룹을 구성하는 방법의 수: G(n1,k1)\displaystyle G(n-1,k-1)(특정학생1명 + 1명)으로 그룹을 구성하는 방법의 수: C(n1,1)×G(n2,k1)\displaystyle C(n-1,1)\times G(n-2,k-1)(특정학생1명 + 2명)으로 그룹을 구성하는 방법의 수: C(n1,2)×G(n3,k1)\displaystyle C(n-1,2)\times G(n-3,k-1)\displaystyle \cdots(특정학생1명 + (nk)\displaystyle (n-k)명)으로 그룹을 구성하는 방법의 수: C(n1,nk)×G(k1,k1)\displaystyle C(n-1,n-k)\times G(k-1,k-1)이들 경우의 수를 모두 합하면G(n,k)=l=0nkC(n1,l)×G(nl1,k1)\displaystyle G(n,k)=\sum_{l=0}^{n-k}C(n-1,l)\times G(n-l-1,k-1)

(풀이1) (1)에서 구한 점화식을 이용하는 방법G(2,1)=1\displaystyle G(2,1)=1, G(2,2)=1\displaystyle G(2,2)=1, 따라서G(3,2)=G(2,1)+2G(2,2)=3\displaystyle G(3,2)=G(2,1)+2G(2,2)=3, G(4,2)=G(3,1)+2G(3,2)=7\displaystyle G(4,2)=G(3,1)+2G(3,2)=7,G(4,3)=G(3,2)+3G(3,3)=6\displaystyle G(4,3)=G(3,2)+3G(3,3)=6, G(5,2)=G(4,1)+2G(4,2)=15\displaystyle G(5,2)=G(4,1)+2G(4,2)=15G(5,3)=G(4,2)+3G(4,3)=25\displaystyle G(5,3)=G(4,2)+3G(4,3)=25, G(6,3)=G(5,2)+3G(5,3)=90\displaystyle G(6,3)=G(5,2)+3G(5,3)=90G(6,3)=90\displaystyle G(6,3)=90 이다.

(풀이2) 6명을 세 그룹으로 나눌 때 가능한 그룹의 크기는 1-1-4, 1-2-3, 2-2-2 이고 각 경우 가능한 그룹구성의 방법의 수는 다음과 같다:1-1-4 C(6,4)×C(2,1)×C(1,1)/2!=15\displaystyle \quad C(6,4)\times C(2,1)\times C(1,1)/2!=151-2-3 C(6,3)×C(3,2)=20×3=60\displaystyle \quad C(6,3)\times C(3,2)=20\times3=602-2-2 C(6,2)×C(4,2)×C(2,2)/3!=15\displaystyle \quad C(6,2)\times C(4,2)\times C(2,2)/3!=15따라서 G(6,3)=15+60+15=90\displaystyle G(6,3)=15+60+15=90

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