동국대 2021학년도 모의 자연계열 2번 · mathesis.kr/archive/dongguk/2021mo/jayeon_2
문제
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동국대 2021학년도 모의 자연계열 2번 · mathesis.kr/archive/dongguk/2021mo/jayeon_2
1단계 · 일대일함수가 될 수 없음을 기술하고 는 실수전체에서 증가하거나 감소해야 함을 설명한다. 2단계 · 제시문 【나】를 이용하여 도함수의 조건을 기술한다. 3단계 · 판별식은 를 만족해야 한다. 4단계 · 을 만족하는 의 순서쌍은 모두 16가지임을 구한다. 5단계 · 구하고자 하는 확률은 이다.
문제에서 주어진 3차 함수 가 증가하고 감소하거나 감소하고 증가하면 극댓값 또는 극솟값을 가지게 된다. 만일 극댓값을 가지면 제시문【다】에 의하여 극댓값보다 작은 어떤 값 에 대하여 증가하는 구간에서 인 가 존재하고 또 감소하는 구간에서 인 가 존재한다. 따라서 는 일대일함수가 아니다. 마찬가지로 극소를 가져도 는 일대일함수가 아니다. 따라서 가 일대일함수인 것은 는 실수전체에서 증가 또는 감소함수이라는 것이다. 즉 도함수 는 모든 에 대하여 이거나 모든 에 대하여 이다. 이 조건은 이차방정식 는 중근이나 허근을 가지는 것으로 의 판별식은 를 만족해야 한다. 따라서 을 만족하는 의 순서쌍의 개수는 일 때, , 일 때, , 일 때, , 일 때, 으로 모두 합하면 16가지 경우가 있다. 여기서 상수항의 계수 의 값은 가 일대일 함수인지 아닌지에 관계가 없으므로 무시한다. 그러면 표본공간의 전체 의 순서쌍의 개수는 36개이고 구하고자 하는 확률은 이다.
| 채점 기준 | 배점 | |
|---|---|---|
| 상 | (1단계)부터 (6단계)까지를 모두 보이고, 논증이 매끄럽고 설득력있는 경우. | S |
| 상 | (1단계)부터 (6단계)까지를 보였으나 논증이 매끄럽지 않은 경우 | A |
| 중 | 위 단계 중 5가지 기술한 경우 | B |
| 중 | 위 단계 중 4가지 기술한 경우 | C |
| 중 | 위 단계 중 3가지 기술한 경우 | D |
| 하 | 위 단계 중 한 가지만 기술한 경우 | E |
| 하 | 어느 단계도 맞게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우 | F |
Correction. 앞의 평가기준은 5단계까지인데, 등급표의 S·A 기준은 6단계까지로 적혀 있다. 대학 자료에서 단계 수가 서로 맞지 않는다. 그러나 원칙에 따라 원문 표기를 그대로 실었다.
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