인하대 2009학년도 수시 2-1 자연계열 3번 · mathesis.kr/archive/inha/2009su_1/jayeon_3
문제
■ 다음 제시문을 읽고 물음에 답하시오.
[가] 일반적으로 사람의 체세포에는 양쪽 부모로부터 22개의 상염색체와 하나의 성염색체를 물려받아 이루어진 23쌍의 염색체가 들어있다. 이 중 성염색체는 X 염색체와 Y 염색체인데 남자는 , 여자는 로 이루어져 있다. 성염색체에는 남성과 여성을 결정하는데 필요한 유전자 외에도 다양한 형질을 결정하는 여러 가지 유전자들이 존재한다고 알려져 있다. 색맹 유전자가 그 대표적인 예인데, 이 형질을 결정하는 유전자는 X 염색체에 있으며 정상인 대립 유전자에 대해 열성으로 작용한다. 즉, 색맹을 유발하는 유전자를 가진 염색체를 이라고 하면, 염색체 조성이 인 남자와 인 여자에게는 색맹의 형질이 나타나지 않고, 인 남자와 인 여자에게는 색맹의 형질이 나타난다. 그리고 여자의 경우에는 의 염색체 조성을 가질 수 있다. 색맹 유전자가 정상인 유전자에 대해 열성이기 때문에 이 경우에는 정상으로 나타나지만, 색맹 유전자를 다음 세대로 전달할 수 있기 때문에 보인자라고 한다. 또한, 특정 집단 내에 색맹 유전자가 나타날 확률이 라면 정상인 대립 유전자가 나타날 확률은 이다.
[나] 수면에 돌을 던지면 파동이 생기는 것을 볼 수 있다. 파동은 흔히 사인 곡선의 모양을 이루므로 사인파라고도 한다. [그림 1]은 오른쪽으로 진행하는 파동에서 시각 에 따른 파형을 나타낸 것이다. 파동에서 변위가 가장 높은 곳을 마루라 하고, 가장 낮은 곳을 골이라고 한다. 이웃한 마루와 마루 또는 골과 골 사이의 거리를 파장이라고 한다. 또, 평형상태를 기준으로 마루의 높이 또는 골의 깊이를 진폭이라고 한다. 흔히, 위치 에서 시각이 일 때 파동의 변위 는로 기술된다. 여기에서 는 양의 상수이다.

[다] 연못에 생긴 수면파에 의해 수면 위의 나뭇잎이 위 아래로 움직이는 현상을 관찰할 수 있다. 이것은 진행 중인 파동을 수면 위의 한 점에서 관찰했을 때, [그림 2]와 같이 파동이 평형 위치 ()를 중심으로 위 아래로 진동하기 때문이다. 예를 들면 인 점에서, 시간의 변화에 따른 수면파의 진동은 아래 [그림 3]과 같이 표현할 수 있다.


[라] 마찰이 없는 빗면에 놓인 물체는 중력에 의해 미끄러져 내린다. 빗면에 놓인 질량 인 물체에는 중력 가 작용하는데, [그림 4]와 같이 빗면에서는 물체에 작용하는 중력이 빗면에 수직인 성분 와 수평인 성분 로 분해된다. 이때 빗면에 수직인 성분은 수직항력과 상쇄되어 물체의 운동에 영향을 주지 못하고, 수평인 성분 만이 물체에 작용하는 힘이 된다. 따라서 마찰력이 없을 경우에 빗면에서 미끄러져 내리는 물체는 가속도의 크기가 인 등가속도 운동을 하게 된다. 그리고 초기위치 에서 초기속도 로 출발한 물체가 가속도 인 등가속도 운동을 하면 초 후의 물체의 위치 는 이 된다.

【논제 3】제시문 [라]에 주어진 내용을 바탕으로 다음을 기술하시오. 단, 이며 마찰력과 공기의 저항 및 물체의 크기는 무시한다.
(1) [그림 4]에서 정지 상태에 있던 물체가 A 지점에서 미끄러져 C 지점에 도달하는 데 소요되는 시간 을 중력 가속도 와 높이 , 각도 로 나타내시오. (10점)
(2) [그림 4]에서 정지 상태에 있던 물체가 A 지점에서 C 지점을 거쳐 D 지점까지 이동하는데 소요되는 시간이 최소가 되는 의 값을 구하시오. 단, C 지점에서 운동 방향이 바뀔 때 속력의 변화가 없으며 C 지점에서 D 지점까지는 등속도 운동을 한다고 가정한다. (20점)
인하대 2009학년도 수시 2-1 자연계열 3번 · mathesis.kr/archive/inha/2009su_1/jayeon_3
[논제 3](1) 마찰력이 없을 경우에 물체가 빗면을 따라 미끄러져 내려올 때에는 가속도가 인 등가속도 운동을 하게 된다. 그리고 빗면의 거리는 이므로 빗면을 이동하는데 걸리는 시간을 이라고 하면, 이 성립한다. 즉, 이 된다. 따라서이 된다.
(2) 마찰력이 없을 경우에 빗면을 따라 미끄러져 내려오던 물체가 C 점에 도달 했을 때의 속력을 라고 하면, 에너지 보존 법칙으로부터 초기의 위치에너지가 모두 운동에너지로 바뀌었으므로 이 성립한다. 이 식으로부터 가 된다. (혹은, 앞에서 기술한 등가속도 운동을 이용해서 시간 에서의 속력은 이고 이므로가 된다.) 점 C 에 도달한 물체는 문제에서 주어진 바와 같이 C 점에 도달할 때의 속력 로 등속도 운동을 하므로 D 점에 도달할 때까지의 시간 는가 된다. 따라서 물체가 이동하는데 걸리는 총 시간 를 의 함수 로 표현하면가 된다. 이때 가 최소가 되는 값을 구하기 위해서 를 로 미분하면가 된다. 따라서 인 의 값은 이다. 이면 가 감소하고 이면 가 증가하므로 에서 가 최소가 됨을 알 수 있다. 따라서 물체가 A 에서 D 까지 이동하는데 최소시간이 걸리는 각도는 이다.Caution. 최댓값·최솟값을 구할 때는 주어진 범위 밖의 값을 제외해야 한다: 도함수가 0이 되는 을 문제의 조건 에 대입하면 이어야 한다. 이 조건을 만족할 때만 대학 답안의 각도를 선택할 수 있다. 이면 허용된 각도 범위에서 소요 시간이 계속 감소하고, 끝 각도는 조건에서 제외되므로 최솟값이 없다. 그러나 원칙에 따라 원문 표기를 그대로 실었다.
| 평가 기준 |
|---|
| 주어진 제시문을 정확하게 이해하고 이를 바탕으로 각 논제에서 요구하는 문제를 파악하는 능력 |
| 미분, 적분, 삼각함수, 극한 등의 고교 수학 과정에서 배우는 개념을 정확하게 이해하고 이를 물리, 화학, 생물, 지구과학 등 과학 과목에 활용할 수 있는 능력 |
| 제시문에서 논제 해결에 필요한 내용을 선별할 수 있는 능력 |
| 제시문에서 주어진 내용을 필요에 따라 일부 변형하여 논제 해결에 이용할 수 있는 능력 |
| 논제에서 요구하는 바를 해결하기 위해 제시문에 주어진 내용을 바탕으로 수식을 세우고 계산을 올바르게 수행하여 원하는 해답을 도출할 수 있는 능력 |
| 수식이 들어있는 계산 과정이나 증명 과정을 일반 서술문과 함께 올바르게 그리고 논리적으로 기술할 수 있는 능력 |
| 자신의 견해를 문장으로 올바르게 전개할 수 있는 능력 |
첨삭 사례
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Comment. 논제 3의 (2)는 L≤3h이면 소요 시간이 최소가 되는 각도가 없는데도 그 값을 구하라고 한 출제 오류 문항이다. 그러나 원칙에 따라 원문 표기를 그대로 실었다.