인하대 2009학년도 수시 2-2 자연계열 1번 · mathesis.kr/archive/inha/2009su_2/jayeon_1
문제
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인하대 2009학년도 수시 2-2 자연계열 1번 · mathesis.kr/archive/inha/2009su_2/jayeon_1
[논제 1](1) 사과 속에는 탄수화물이 이 들어 있으므로 사과 속에는 탄수화물이 이 들어 있다. 이 중에서 소화 과정에서 80%만 체내로 흡수되므로 이 체내로 흡수되어 포도당으로 저장된다. 포도당 이 의 열량을 내므로 은 의 열량을 낸다. 포도당이 이산화탄소와 물로 분해되면서 가 ATP를 생성하는데 쓰이고 다시 ATP에 저장된 에너지의 가 체온 조절 이외에 쓰이므로 포도당이 가진 에너지의 ()만이 체온 유지 이외에 쓰인다. 즉, 포도당이 가진 에너지의 가 체온 유지에 쓰인다. 따라서 의 인 ()가 체온 유지에 쓰이게 된다.
(2) 수소의 원자량은 , 탄소의 원자량은 , 산소의 원자량은 이므로 포도당 의 분자량은 이 된다. 즉, 포도당 1몰의 질량은 이 된다. 포도당 1분자가 산화될 때 38분자의 ATP가 생성되므로 포도당 1몰이 분해될 때 ATP가 38몰이 생성된다. 그리고 포도당 1몰이 분해될 때 방출하게 되는 열량은 가 된다. 이 중에서 가 ATP에 저장되므로, ATP에 저장되는 열량은 가 된다. 즉, 포도당 1몰이 분해될 때 의 열량이 38몰의 ATP에 저장된다. 따라서 1몰의 ATP에 저장되는 열량은 가 된다.
| 평가 기준 |
|---|
| 주어진 제시문을 정확하게 이해하고 이를 바탕으로 각 논제에서 요구하는 문제를 파악하는 능력 |
| 미분, 적분, 극한, 함수 등의 고교 수학 과정에서 배우는 개념을 정확하게 이해하고 이를 물리, 화학, 생물, 지구과학 등 과학 과목에 활용할 수 있는 능력 |
| 제시문에서 논제 해결에 필요한 내용을 선별할 수 있는 능력 |
| 제시문에서 주어진 내용을 필요에 따라 일부 변형하여 논제 해결에 이용할 수 있는 능력 |
| 논제에서 요구하는 바를 해결하기 위해 제시문에 주어진 내용을 바탕으로 수식을 세우고 계산을 올바르게 수행하여 원하는 해답을 도출할 수 있는 능력 |
| 수식이 들어있는 계산 과정이나 증명 과정을 일반 서술문과 함께 올바르게 그리고 논리적으로 기술할 수 있는 능력 |
| 자신의 견해를 문장으로 올바르게 전개할 수 있는 능력 |
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