연세대 신촌캠퍼스 2022학년도 수시 자연계열 4번 · mathesis.kr/archive/yonsei_sinchon/2022su/jayeon_4
문제
[문제4] 세 점 , , 를 꼭짓점으로 하는 직각이등변삼각형 의 내부 및 둘레에 다음 조건을 만족하도록 여러 개의 선분을 그어 그 선분을 변으로 하는 유한 개의 다각형을 만든다고 할 때, 다음 물음에 답하시오. (단, 양 끝점 중 적어도 한 개의 점이 삼각형 의 내부에 있는 선분은 두 다각형의 변이 되고, 두 끝점이 모두 삼각형 의 둘레에 있는 선분은 오직 한 다각형의 변이 된다.)
(가) 다각형의 모든 변은 축, 축, 직선 , 직선 중 하나와 평행하다.
(나) 다각형의 모든 내각의 크기는 보다 작다.
(다) 다각형의 변과 삼각형 의 변이 한 점에서 만날 때, 두 선분은 서로 수직이다.Comment. 조건 (다)는 삼각형 내부에서 그은 선분이 삼각형의 둘레와 만나는 경우에 적용한다.
(라) 다각형의 꼭짓점이 삼각형 의 내부에 있을 때, 이 꼭짓점은 서로 다른 세 선분의 끝점이고 세 선분 중 두 개는 좌표축과 평행하다.

[문제4-1] <그림 2>와 같이 다각형의 꼭짓점 가 삼각형 의 내부에 있을 때, 점 에서 점 와 선분으로 연결된 세 점으로 향하는 벡터와 방향이 같은 세 개의 벡터 , , 가 있다. 가능한 모든 세 개의 벡터에 대하여 임을 보이시오. (단, 세 벡터 , , 의 성분은 또는 또는 이다.) [5점]
[문제4-2] 다각형의 꼭짓점 가 삼각형 의 둘레에 있고 점 와 선분으로 연결된 점 가 삼각형 의 내부에 있을 때, 벡터 와 방향이 같은 벡터 를 점 에 대한 경계벡터라 하자. 모든 경계벡터의 합이 임을 보이시오. (단, 경계벡터 의 성분은 또는 또는 이다.) [7점]
[문제4-3] 선분 , 선분 , 선분 와 각각 만나는 다각형의 개수가 모두 같음을 보이시오. (예를 들어, <그림 2>에서 선분 , 선분 , 선분 와 각각 만나는 다각형의 개수는 모두 이다.) [6점]
벡터의 뜻과 연산
연세대 신촌캠퍼스 2022학년도 수시 자연계열 4번 · mathesis.kr/archive/yonsei_sinchon/2022su/jayeon_4
[문제 4-1] 한 내부 꼭짓점에서 세 내각의 합은 이고,각 내각은 중 하나이므로세 내각은 이다.따라서 좌표축에 평행한 두 벡터를 라 하면나머지 벡터는 이다.여기서 는 각각 또는 이므로가능한 네 경우 모두이다.
[문제 4-2] 모든 내부 꼭짓점에서 바깥으로 향하는 세 벡터를 더하면[문제 4-1]에 의해 합은 영벡터이다.양 끝점이 모두 내부에 있는 선분에서는 두 끝점에서 얻는 벡터가 서로 반대이므로상쇄된다.남는 벡터는 내부에서 경계로 향하는 경계벡터뿐이므로모든 경계벡터의 합은 영벡터이다.
[문제 4-3] 위의 경계벡터는 각각이다.그 개수를 차례로 이라 하면이므로이다.각 변은 경계점에 의해 각각 개의 구간으로 나뉘고,각 구간은 그 변과 만나는 다각형 하나에 대응하므로세 변과 만나는 다각형의 개수는 모두 같다.
다른 타당한 풀이도 해당 단계의 논증과 계산이 옳으면 같은 배점을 인정한다.
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