짧은 시간에 너무 많은 문제를 여셔서 열람을 잠시 제한했습니다. 잠시 후 다시 시도하시거나 로그인해 주세요.
해설강의 준비중
서강대 2026학년도 수시 자연계열 (2차) 2번 · mathesis.kr/archive/sogang/2026su/jayeon2_2
· 문항 【2-1】은 함수의 연속 및 미분계수의 뜻을 알고 미분가능성과 연속성의 관계를 이해하여 주어진 함수가 x=0에서 미분가능하기 위한 상수 a, b를 찾을 수 있는지 평가하는 문항이다. 특히 제시문 [나]의 함수의 극한 성질과 제시문 [라]의 무리수 e의 정의를 이용하여 극한값을 구할 수 있는지 평가한다.
【2-1】 함수 f(x)가 x=0에서 미분가능하므로 x=0에서 연속이다. 따라서f(0)=x→0+limf(x)=x→0+lim(xxcosx1+ex)x>0에 대하여 −xx≤xxcosx1≤xx이고 x→0+limxx=0이므로, 제시문 [나]를 이용하면 x→0+limxxcosx1=0이다. 또한, x→0+limex=1이므로 x→0+limf(x)=x→0+limxcosx1+x→0+limex=1이다. f(0)=b이므로 b=1이다.Correction. 분리한 극한의 첫 항 xcos(1/x)는 xxcos(1/x)의 오기이다. 그러나 원칙에 따라 원문 표기를 그대로 실었다.한편, 함수 f(x)가 x=0에서 미분가능하므로 x→0−limx−0f(x)−f(0)=x→0+limx−0f(x)−f(0)이다.x→0−limx−0f(x)−f(0)=x→0−limxax=ax→0+limx−0f(x)−f(0)=x→0+limxxxcosx1+ex−1=x→0+lim(xcosx1+xex−1)x>0에 대하여 −x≤xcosx1≤x이고 x→0+limx=0이므로, 제시문 [나]를 이용하면 x→0+limxcosx1=0이다. 또한, x→0+limxex−1=1이므로 a=x→0+limxcosx1+x→0+limxex−1=1이다.
· 문항 【2-2】는 제시문 [다]를 바탕으로 함수의 극댓값의 뜻을 알고 도함수를 활용하여 주어진 함수 g(x)가 극댓값을 가지는 x를 찾고, 사차방정식을 풀어서 상수 k의 값을 구할 수 있는지 평가한다.
【2-2】 g′(x)=−2k(1−kx)(1−x2)−2x(1−kx)2이므로 이를 인수분해하면g′(x)=2(1−kx)(2kx2−x−k)=−4k2(x−k1)(x−4k1−1+8k2)(x−4k1+1+8k2)따라서 방정식 g′(x)=0은 실근 x=k1, x=4k1+1+8k2, x=4k1−1+8k2을 갖는다. 0<k<1이므로 k>0, 1+1+8k2<4를 이용하면4k1−1+8k2<4k1+1+8k2<k1임을 알 수 있다. x=4k1−1+8k2, x=k1의 좌우에서 g′(x)의 부호가 양(+)에서 음(−)으로 바뀌므로 함수 g(x)는 x=4k1−1+8k2, x=k1에서 극댓값을 갖는다. αβ=−32이므로4k21−1+8k2=−3231+8k2=8k2+39(1+8k2)=(8k2+3)2k2(8k2−3)=00<k<1이므로 k=46이다.
· 문항 【2-3】는 제시문 [가]의 두 점 사이의 거리를 이용하여 주어진 함수 p(x)를 찾고 다항함수의 정적분을 구할 수 있는지 평가한다.
【2-3】 제시문 [가]를 이용하여 PA2와 PB2를 구하면PA2=(x−a)2+(1−x2−1−a2)2=2−2ax−21−a21−x2PB2=(x−a)2+(1−x2+1−a2)2=2−2ax+21−a21−x2이므로{p(x)}2=PA2×PB2=4(1−ax−1−x21−a2)(1−ax+1−x21−a2)=4{(1−ax)2−(1−x2)(1−a2)}=4(x2−2ax+a2)=4(x−a)2따라서 p(x)=2∣x−a∣이다. 0<a<1이므로21=∫01p(x)dx=2∫0a(−x+a)dx+2∫a1(x−a)dx=2a2−2a+1이 되어 (2a−1)2=0이다. 그러므로 a=21이다.
· 문항 【2-4】는 문항 【2-3】의 해결 과정을 바탕으로 주어진 함수 q(x)를 문항 【2-2】의 함수 g(x)를 이용하여 나타내고, 도함수를 활용하여 닫힌구간에서 함수 q(x)의 최댓값을 가지는 x를 찾고, 사차방정식을 풀어서 상수 b의 값을 구할 수 있는지 평가한다.
【2-4】 문항 【2-3】의 풀이에서 PA2과 PB2를 구하는 식을 이용하면q(x)=(QD2+QC2)(QD2−QC2)=16(1−bx)1−b21−x2이다. 1−bx≥0과 문항 【2-2】에서 k=b일 때의 함수 g(x)=(1−bx)2(1−x2)을 이용하면q(x)=161−b2(1−bx)2(1−x2)=161−b2g(x)이다. 따라서 닫힌구간 [−1,1]에서 함수 g(x)가 최대일 때 함수 q(x)도 최대가 된다.문항 【2-2】의 풀이로부터 함수 g(x)는 x=4b1−1+8b2, x=b1극댓값을 갖는다. 0<b<1이므로 b1>1이고−1=4b1−(1+4b)2<4b1−1+8b2이다. 따라서 닫힌구간 [−1,1]에서 함수 g(x)는 x=4b1−1+8b2에서만 극댓값을 가지고 g(−1)=g(1)=0이므로, 함수 g(x)는 x=4b1−1+8b2에서 최댓값을 가지고, q(x)도 x=4b1−1+8b2에서 최댓값 M을 갖는다.M2=256(1−b2)(1−41−1+8b2)21−(4b1−1+8b2)2=16(1−b2)(3+1+8b2)21−(4b1−1+8b2)2이고 (1−b2)(3+1+8b2)2M2=15이므로 1−(4b1−1+8b2)2=1615이다. 따라서4b1−1+8b2=−411+8b2=b+11+8b2=(b+1)2b(7b−2)=0이므로 b=72이다.
고등학교 교육과정에서 필수적으로 다루어지는 미적분학의 기본적인 내용을 바탕으로 함수의 연속 및 미분계수의 뜻을 알고 미분가능성과 연속성의 관계를 활용할 수 있는지, 지수함수의 극한값을 구할 수 있는지, 도함수를 활용하여 주어진 함수의 극대, 극소를 판정할 수 있는지, 사차방정식을 풀 수 있는지, 두 점 사이의 거리를 활용할 수 있는지, 도함수를 활용하여 함수의 최댓값을 구할 수 있는지를 평가한다. 제시문에는 문제를 풀면서 사용할 수 있도록 관련된 교과서 내용을 서술하였으며, 제시문과 이전에 해결한 문항을 활용하여 주어진 문제를 해결할 수 있도록 구성하였다.