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해설강의 준비중
고려대 서울캠퍼스 2026학년도 수시 자연계열 (오후) 3번 · mathesis.kr/archive/korea_seoul/2026su_am/jayeon_pm_3
+10점 · 벡터를 이용해서 표현된 식을 이해하고, 이차곡선과 직선과의 관계를 활용하여 두 교점의 x좌표의 합을 구하는 과정과 이유를 논리적으로 설명하면 좋은 점수를 부여함
Correction. 여기서 ‘두 교점’은 주어진 직선과 평행한 두 접선의 접점을 가리킨다. 그러나 원칙에 따라 원문 표기를 그대로 실었다.
3-1)∣OP−OA∣+∣OP−OB∣=b에서 점 P의 자취는 장축의 길이가 b인 타원의 방정식이 된다.이때 단축의 길이를 2d라고 하면, 구하는 방정식은 b24x2+d2y2=1.타원의 방정식 b24x2+d2y2=1에서 점 (x1,y1)에서의 접선의 방정식은b24x1x+d2y1y=1이 된다. 주어진 직선의 기울기가 21이므로, 접선의 방정식 중 기울기가 21인 경우를 생각해보면, y1=−b242d2x1을 얻는다. 이를 타원의 방정식에 대입하면 x12=4b2+32d2b4을 얻는다. 두 교점의 x좌표인 x1과 x2는 이차방정식 x2−4b2+32d2b4=0의 두 근이 되므로, 근과 계수와의 관계에 의해 이다.Correction. 마지막 문장에 x1+x2=0이 빠져 있다. 그러나 원칙에 따라 원문 표기를 그대로 실었다.Correction. 여기서 ‘두 교점’은 주어진 직선과 평행한 두 접선의 접점을 가리킨다. 그러나 원칙에 따라 원문 표기를 그대로 실었다.
+10점 · 주어진 조건을 이용하여, 장축과 단축의 길이가 같음을 이해하고, 그 이유를 논리적으로 설명하면 좋은 점수를 부여함
3-2)두 교점의 x좌표의 곱 x1x2는 3-1)에서 구한 이차방정식x2−4b2+32d2b4=0의 두 해의 곱이 되므로, 근과 계수와의 관계에 의해 −4b2+32d2b4이 된다. 문제에서 이 값이 −12b2으로 주어졌으므로, d=2b를 얻는다.Correction. 여기서 ‘두 교점’은 주어진 직선과 평행한 두 접선의 접점을 가리킨다. 그러나 원칙에 따라 원문 표기를 그대로 실었다.따라서, 타원의 방정식은 원의 방정식 x2+y2=(2b)2이 되고, 반지름은 2b이므로, 해당 곡선 ℓ은 원의 둘레를 구하는 공식에 의해 bπ가 된다. 따라서, bℓ=π.